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给student划分音节
一，先有读音后有音标和音节的划分。不同词语的读音之间有一定规律，但也有规律外的例外。
二，u在开音节里念字母原音[ju:]，在重读闭音节念[?]；stu-dent，两个音节，根据u的发音，可知第一个音节是开音节，所以开音节的元音字母u后面没有辅音字母d；stud-y,两个音节，根据u的发音，可知第一个音节是闭音节。既然是闭音节，元音字母u后面必须跟一个辅音字母。
（图片来自网络侵删）
三，所以student前面的stu是开音节，而study前面的stu是闭音节，这是由读音划分的，不是按音节规则划的。也就是说音节划分的规则不是符合所有词的具体读音，而是存在特殊现象；对于这些特殊现象的词语，我只能说，先学会读和认识音标，才能准确划分音节。至于哪些特殊哪些符合一般规则，只能平时多记多读多揣摩。
say发音规则
say的发音规则： / sei/ 说，讲。因为say是以元音字母y结尾的。
y是个半元音，它在词头，是作为辅音用，发/j/。在词尾，大都作为元音用，发/ⅰ/或/ai/。字母但合ay发/ei/。例如，
y作辅音，yes，you，year…等。
y作元音，cry，dry，fly，study…等。
ay发/eⅰ/，day，stay，say…等。
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